Pendekatan SETS, PACE, Multiple Intelligence, Metacognitive Skill, dan RME dalam Pembelajaran IPA Terpadu

Penulis

  • Fanny Rahmatina Rahim Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.24036/semesta/vol2-iss1/38

Kata Kunci:

SETS, PACE, MULTIPLE INTELLIGENCE, METACOGNITIVESKILL, RME, IPATERPADU

Abstrak

Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran IPA terpadu, diperlukan pendekatan yang dapat mendukung tercapainya proses dan produk pembelajaran. Pendekatan yang dapat digunakan diantaranya adalah SETS, PACE, Multiple Intelligence, Metacognitive Skill, dan RME. Pendekatan yang digunakan dalam tulisan ini adalah studi dokumen. Data yang disajikan dalam hasil penelitian ini adalah kajian mendalam mengenai lima pendekatan yang dapat diterapkan dalam pembelajaran IPA Terpadu.

Unduhan

Diterbitkan

2019-07-16

Cara Mengutip

Rahim, F. R. (2019). Pendekatan SETS, PACE, Multiple Intelligence, Metacognitive Skill, dan RME dalam Pembelajaran IPA Terpadu. SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching, 2(1), 26–31. https://doi.org/10.24036/semesta/vol2-iss1/38

Terbitan

Vol 2 No 1 (2019): Science Education Journal

Bagian

Articles