Pendekatan SETS, PACE, Multiple Intelligence, Metacognitive Skill, dan RME dalam Pembelajaran IPA Terpadu

Authors

  • Fanny Rahmatina Rahim Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.24036/semesta/vol2-iss1/38

Keywords:

SETS, PACE, MULTIPLE INTELLIGENCE, METACOGNITIVESKILL, RME, IPATERPADU

Abstract

Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran IPA terpadu, diperlukan pendekatan yang dapat mendukung tercapainya proses dan produk pembelajaran. Pendekatan yang dapat digunakan diantaranya adalah SETS, PACE, Multiple Intelligence, Metacognitive Skill, dan RME. Pendekatan yang digunakan dalam tulisan ini adalah studi dokumen. Data yang disajikan dalam hasil penelitian ini adalah kajian mendalam mengenai lima pendekatan yang dapat diterapkan dalam pembelajaran IPA Terpadu.

Downloads

Published

2019-07-16

How to Cite

Rahim, F. R. (2019). Pendekatan SETS, PACE, Multiple Intelligence, Metacognitive Skill, dan RME dalam Pembelajaran IPA Terpadu. SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching, 2(1), 26–31. https://doi.org/10.24036/semesta/vol2-iss1/38

Issue

Vol. 2 No. 1 (2019): Science Education Journal

Section

Articles