1.
Hardinata A. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Modul Berbahasa Inggris dan Buku Bilingual pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA. smt [Internet]. 2018 Apr. 3 [cited 2026 Jun. 13];1(1):6-12. Available from: https://semesta.ppj.unp.ac.id/index.php/semesta/article/view/4